PRIMER ENCUENTRO DE EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL CON SIMULACIÓN CLÍNICA

Viernes 5 Abril . 15:30 - 20:30 horas

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DESTINATARIOS

Dirigido a todos los estudiantes de todas las Titulaciones de las Áreas de Salud que desean desarrollar competencias para el trabajo en Equipo mediante la simulación.

CONTEXTUALIZACIÓN

La Educación Interprofesional ha sido identificada por la OMS como una herramienta poderosa para mejorar la calidad asistencial, con una práctica profesional más integrada, poniendo al paciente en el centro del sistema y ayudando a los profesionales sanitarios a trabajar mejor en equipos interdisciplinares. Cuando esta estrategia de aprendizaje se apoya en la Simulación Clínica, los futuros profesionales sanitarios encuentran un entorno seguro para desarrollar las competencias interprofesionales de trabajo en equipo, liderazgo y comunicación interpersonal, que necesitarán en su no lejana vida profesional.

OBJETIVO GENERAL

• Desarrollar competencias para el trabajo en Equipo mediante la simulación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Realizada la actividad, los estudiantes serán capaces de:

• Reflexionar sobre el uso de las habilidades de comunicación escucha activa, empatía y asertividad en un paciente con baja adhesión/ paciente con el que se ha cometido un error médico.
• Reconocer causas de errores que afectan la seguridad del paciente y reflexionaran sobre la forma de comunicarlo.
• Identificar un conflicto ético profesional y analizar la relación interprofesional entre diferentes profesionales.

• Los estudiantes reflexionarán sobre la toma de decisiones dentro del equipo interprofesional.

CONTENIDOS

Proponemos una actividad con cuatro escenarios en la que estudiantes de diferentes titulaciones de universidades de toda España se enfrentarán a casos clínicos en los que se trabajará dentro de un marco interprofesional:

• La seguridad del paciente
• La ética
• La comunicación
• El trabajo en equipo.

PROFESORADO:

Profesores de los Grados de Medicina, Enfermería, Psicología, Fisioterpapia, Odontología y Farmacia de la Universidad Europea y miembros algunos de ellos de SESSEP y también profesores Instructores en Simulación de la Universidad Europea de Madrid.

MODALIDAD: Presencial

PLANIFICACIÓN:

• 15:30-15:45 Presentación de la Actividad
• 15:45-16:45 Caso 1: Seguridad del Paciente
• 16:45-17:45 Caso 2: Bioética
• 17:45-18:00 Descanso: Café
• 18:00-19:00 Caso 3: Habilidades de Comunicación
• 19:00-20:00 Caso 4: Educación Interprofesional
• 20:00-20:15 Puesta en común y cierre